Підготовка до олімпіади

   

     Досить часто про роботу вчителя судять по тому, скільки призерів районних, обласних чи республіканських олімпіад вона виховала.  Це, звичайно, важливо, але я, особисто, отримую величезне задоволення від того, що чую як дитина починає читати  чи говорити іноземною.
     Підготовка учнів до олімпіади, як і написання наукової роботи, має декілька особливостей. По-перше, у нас має бути така дитина. Дитина, яка має хороші розумові задатки, схильність до вивчення вашого предмету, а ще, що теж не менш важливо, бажання навчатися. По-друге, обов’язковим елементом є підтримка з боку батьків. Дитині дуже важко реалізувати себе, якщо дома не створена відповідна атмосфера.
     Підготовка призера з іноземних мов – це титанічна праця з боку вчителя та учня. Вимоги до рівня володіння мовами ростуть з кожним роком. Останнім часом я активно почала використовувати можливості Інтернету. В мережі є досить багато освітніх сайтів, хороших збірок розмовних тем, відео та аудіо матеріалів.  Наші учні мали чудову нагоду декілька років співпрацювати з американськими волонтерами.  Погодьтеся, що мати, вчителя-носія мови, не так вже і погано. Це все складові нашої роботи доповнені бажанням та працелюбністю самих учнів.